Huit mobilités croisées sont prévues sur la période du projet permettant ainsi aux partenaires de se retrouver à deux ou trois organisations chez un pays hôte. L’objectif est de pouvoir croiser les regards sur l’innovation pédagogique et l’ingénierie d’accompagnement. Les rapports d’étonnement réalisés serviront de support à la rédaction du Memento de l’innovation pédagogique, et les grilles d’entretien et cartographie des acteurs permettront d’élaborer le guide de l’accompagnement de l’innovation pédagogique. La dernière étape permettra de construire le référentiel de compétences professionnelles des acteurs accompagnateurs passeurs, ainsi que le programme de formation approprié.